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发布时间:2019-01-08 浏览次数:2857

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本报四川北川12月28日电 (记者任成琦)由中国侨联援建、凝聚各界爱心的北川中学封顶纪念仪式今天在北川新县城永昌镇举行。随着建设工程主体结构的全部封顶,新北川中学的崭新轮廓已经清晰可见,一栋栋楼房拔地而起,新北川中学的雏形已展现在世人面前。

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北大采用中学校长实名推荐的做法在社会上引起很大争议,人民网调查显示,95的网友反对校长实名推荐,担心这一制度只能为腐败提供土壤。其实,在当前众人关注的“聚光灯”下,未必有哪位校长敢在此时“腐败”,但作为一项制度,没有标准,却是推荐制的先天不足。

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12月24日,成都设仿真城市让小学生竞聘市长等“官位”的公务人员招聘笔试举行。来自12所小学的1200名小学生参加了笔试,竞争“天府小城”市长、警察局长、教育局长、卫生局长、记者等“稀缺岗位”。(据《华西都市报》报道)

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(2)测验方法:每人试抛三次,丈量成绩时,丈量尺通过投掷圈圆心。丈量投掷圈或抵趾板内沿至球落地点后沿之间的距离,丈量最小单位为1厘米;以丈量三次试抛中之最佳成绩为考试成绩。(见表2)

2008年,外省院校艺术类专业合格考生信息库报送方式将由原来的光盘和纸质报送,改为网上和纸质报送,并在规定时间内报省高招办备案;控制外省院校艺术类专业合格证发放比例,以杜绝少数院校大面积发放专业合格证的违规现象;同时,针对统考涉及到的专业,外省独立学院及专科院校将统一按规定比例进行投档(以前是专业合格、文化上线的考生全部投档),由学校择优录取。

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据南方网报道:2010年广东高考将在2009年12月15日至26日报名。记者获悉,与往年高考报名不同的是,2009年考生报名必须用二代身份证,此外,报考社会体育、体育教育将不再受身高视力限制。

  课堂拓展对于语文新课程教学有着极其重要的价值。当前,拓展语文学习的范围已成为语文教学改革的热点之一。然而,在我们重视课堂拓展必要性的同时,却在一定程度上忽视了拓展的实效性。必须看到,课堂拓展只是教学的一种形式与手段,它必须服务于教学内容与教学目标。过分追求形式,必然会冲淡实效,甚至导致课堂失去方向——

残疾人要实现其受教育权,入学仅是开始,其受教育的过程和质量才是关键,但目前我国的残疾人教育过于偏重入学率的指标,教育质量在一定程度上被忽视。在特殊教育的三种形式中,目前以随班就读的质量问题最为突出,其次是普通学校附设特殊教育班和特殊教育学校的问题。随班就读是符合国际通行的融入教育理念的教育形式,通过使残疾人与健全人同在普通学校和常规班级就读的形式,达到残疾人融入普通教育并在将来较快融入社会的目的。随班就读是西方发达国家提倡的,是主流的残疾人教育形式,目前也是我国特殊教育的主体。但由于我国现有普通学校师资严格按照普通学校的师生比编制标准配备,中小学班级规模较大,在完成教学目标的压力下,任课教师没有余力照顾随班就读学生的特别需要。而且,普通学校缺少资源教师和资源教室,不能很好地根据随班就读学生的身心特点进行有针对性的康复和训练。特别是,普通学校的任课教师和班主任没有受过特殊教育培训,缺乏对特殊教育的了解,相关知识储备和技能不足,难以为随班就读学生提供有效的个别辅导,这些因素都造成随班就读教育质量难以保证。有鉴于此,一方面我国应当大力提倡高质量的融入教育理念,加强对随班就读教师的特殊教育培训,增加普通学校资源教室的建设,并在师资编制上适度放宽,努力提高随班就读的质量;另一方面也应考虑加强特殊教育学校的设置,虽然与理论界提倡的融入教育理念不符,但在现有随班就读质量难以保证、国家资源投入和师资配备难以短期大规模扩增的情况下,不失为一种对残疾人受教育权负责任的现实选择。

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广西教育系统灾后重建的目标是:建设项目学校1500所,维修、加固校舍面积16万平方米,新建、改扩建校舍面积6.6万平方米,建设围墙19万米,购置课桌椅817套,床架287副,购置设备287套。据初步预算,灾后恢复重建需要资金11709万元。教育部门要求,用半年左右的时间基本完成雪灾冰灾造成校舍、设施损害的恢复重建工作。2月底前,大部分受灾学校恢复供水供电。3月15日前,完成水管、电线等维修工作,全面恢复供电供水;3月20日前,完成校道、围墙修复工作;4月30日前,完成校舍维修加固工作。4月20日,新建、改扩建工程开工建设;9月30日,新建、改扩建工程竣工。

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